| 6099061609 |
PECS (Picture Exchange Communication System) |
| 2016-2017 |
Taller a centre. Professorat d'educació especial |
| |
|
| |
14/3/2017 - 12/6/2017 (8 hores) de 13:00h a 14:15h |
| |
CEE Esperança |
| |
c. Juneda,2 (Lleida) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Segrià
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
12/09/2016 - 28/09/2016 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
1.La demanda la fa l'EAP, donat que hi ha diferents mestres d'escoles ordinàries que atenen alumnes amb necessitats educatives especials derivades de TEA i requereixen d'un sistema de comunicació alternatiu i/o augmentatiu com els PECS
|
| | |
| Objectius |
1.Preparar el context per poder desenvolupar PECS
2. Conèixer les 6 fases de PECS per poder-les aplicar amb els alumnes.
|
| | |
| Continguts |
1.Estratègies d'ensenyament en cada una de les faces de PECS
2.Lliçons discretes i lliçons seqüencials
3. Correccions d'errors
|
| | |
| Formador/a |
Egozcue Requena, Carme
|
| | |
| Avaluació |
Transferència immediata: Com els objectius de tractament de les TAC s'aplicaran al treball de l'aula.
El que es pretén és que els mesres puguin enregistrar les intervencions que fan els alumnes per poder anar corregint els errors que puguin realitzar els docents.
La transferència a l'aula és immediata, ja que el alumne aprèn a comunicar-se a través de l'intercanvi d'imatges
|
| | |
| Requisits de certificació |
- Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de formació.
- Avaluació positiva de les tasques planificades en relació amb l’aprofitament.
|
| | |
| E-mail |
crp-segria@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dimarts |
14/03/2017 |
1300 |
1415 |
| Sessió 2 |
dimecres |
29/03/2017 |
1300 |
1415 |
| Sessió 3 |
dimecres |
05/04/2017 |
1300 |
1415 |
| Sessió 4 |
dimarts |
23/05/2017 |
1300 |
1415 |
| Sessió 5 |
dilluns |
12/06/2017 |
1300 |
1415 |
|
| | |
